Les critères qui suivent seront utilisés pour l’évaluation de votre travail de fin d’études. Ils constituent aussi un excellent outil pour vous. En effet, ils vous permettront de cerner les variables majeures à prendre en compte lors de la réalisation, mais aussi ils vous aideront à apprécier la valeur de votre propre travail.
| OUI | +/- | NON | |
|---|---|---|---|
| 1. La situation de communication (relation émetteur-récepteur, situation d’énonciation) est prise en compte. |
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| 2.a. Les développements théoriques sont : − choisis pertinemment par rapport au sujet, − organisés de façon logique et cohérente, − variés, − cernent la globalité de la question envisagée. |
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| 2.b. Les références aux sources sont clairement mentionnées. | |||
| 3.a. Le lien entre les développements théoriques et les réalisations concrètes est : − évident, − explicité. |
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| 3.b. La démarche pédagogique envisagée a été déduite des développements théoriques. | |||
| 4.a. Les prestations de terrain effectuées dans le cadre du TFE sont détaillées précisément. | |||
| 4.b. Les conditions dans lesquelles les données ont été recueillies sont précisées de manière détaillée et opportune. |
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| 4.c. Les données recueillies sont suffisantes et de qualité. | |||
| 5.a. L’analyse des données récoltées est : − claire et précise, − complète, − critique. |
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| 5.b. Les arguments sont pertinents, variés, valides, constructifs. | |||
| 5.c. Les conclusions présentent les résultats obtenus en confirmant ou invalidant l’hypothèse de départ. | |||
| 6. La rédaction est correcte (syntaxe, lexique, orthographe) |
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| 7. Les normes formelles de présentation écrite sont respectées (présence des différentes parties, sources citées, bibliographie correctement rédigée, limitation du nombre de pages respectée, …). | |||
| 8. Les annexes sont pertinentes. |